Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2926
Название: Теоретические подходы к разработке контрольно-диагностического модуля электронного учебно-методического комплекса, предназначенного для системы гражданско-патриотического воспитания
Авторы: Царик, Ирина Антоновна
Ключевые слова: Гражданско-патриотическое воспитание
Диагностика гражданско-патриотического воспитания учащихся
Контрольно-диагностический модуль ЭУМК
Дата публикации: 2013
Издатель: Минск: ЭКСПОФОРУМ
Серия/номер: Дорожная карта информатизации: от цели к результату;
Краткий осмотр (реферат): В статье освещаются основные подходы к разработке контрольно-диагностического модуля по гражданско-патриотическому воспитанию. Раскрыты сущность и содержание диагностики гражданско-патриотического воспитания учащихся.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/2926
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Те подходы к разработке контрольно.pdfСтатья288,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.