Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/28457
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛитвина, Наталья Владимировна-
dc.date.accessioned2017-11-14T13:20:43Z-
dc.date.available2017-11-14T13:20:43Z-
dc.date.issued1991-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/28457-
dc.description.abstractВ старшем дошкольном возрасте закладываются первоначальные основы трудовой активности, воспитание которой требует индивидуально-дифференцированного подхода к дошкольникам, который заключается в учете типических особенностей развития трудовой активности, характеризующих различные уровни ее воспитанности, а также в учете индивидуальных особенностей детей.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: МГПИ им. А.М. Горькогоru_RU
dc.relation.ispartofseriesФормирование предпосылок социаьной активности дошкольника в трудовой деятельности : пособие;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectтрудовая активностьru_RU
dc.subjectдетский садru_RU
dc.subjectстаршие дошкольникиru_RU
dc.subjectиндивидуально-дифференцированный подходru_RU
dc.titleВлияние индивидуально-дифференцированного подхода на воспитание трудовой активности старших дошкольниковru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.