Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/28106
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Козинец, Лидия Александровна | - |
dc.date.accessioned | 2017-10-31T10:48:14Z | - |
dc.date.available | 2017-10-31T10:48:14Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/28106 | - |
dc.description.abstract | В статье анализируются методики изучения и обобщения педагогического опыта, разработанные учёными на протяжении XX века, отражаются наиболее распространённые методы изучения и обобщения опыта. Представлен авторский вариант критериальных признаков оценки инновационного педагогического опыта. | - |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне.– 2017.;– № 9. – С. 11-18. | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра педагогики | ru_RU |
dc.subject | педагогический опыт | ru_RU |
dc.subject | инновационный педагогический опыт. | ru_RU |
dc.title | Изучение и обобщение инновационного педагогического опыта (Часть 2) | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
izuchenie_i_obobshchenie_innovacionnogo_pedagogicheskogo_opyta2.pdf | 1,58 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.