1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Аспирантура
  4. Материалы аспирантуры
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2808
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛосик, Евгения Игоревна-
dc.date.accessioned2015-02-20T13:39:42Z-
dc.date.available2015-02-20T13:39:42Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/2808-
dc.description.abstractВ статье раскрываются теоретические основы влияния рукотворного мира на воспитание познавательной активности старших дошкольников. Дано определение дефиниции «познавательная активность», описана ее структура как интегративного качества личности, представлена педагогическая модель, включающая 5 блоков: целевой, нормативный, содержательный, организационный, результативныйru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: «Энциклопедикс»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesНаучные стремления: молодежный сборник научных статей;-
dc.subjectпознавательная активностьru_RU
dc.subjectдети старшего дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectпедагогическая модельru_RU
dc.subjectпредметный мирru_RU
dc.subjectфункции предметного мираru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleПедагогическая модель воспитания познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с предметами рукотворного мираru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Модель.pdf769,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.