Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/27820
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДосин, Юрий Михайлович-
dc.contributor.authorГолубев, А. П.-
dc.contributor.authorКульменева, Л. Г.-
dc.date.accessioned2017-10-19T07:47:39Z-
dc.date.available2017-10-19T07:47:39Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.otherУДК 61: 371-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/27820-
dc.description.abstractАнализ факторов, определяющих эффективность обучения и здоровье сберегающих технологий в учреждениях образования, позволил выделить ряд инновационных направлений оптимизации обучения биологии и формированию у школьников культуры здоровьяru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesВопросы естествознания. Сборник научных статей, выпуск 4;- Минск : БГПУ, 2009. с. 108 -110-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкультура здоровьяru_RU
dc.subjectздоровье сберегающие технологииru_RU
dc.subjectшкольникиru_RU
dc.titleЗдоровье сберегающие аспекты организации учебного процесса по биологииru_RU
dc.title.alternativeВопросы естествознания. Сборник научных статейru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета физического воспитания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Досин 1.pdf12,81 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.