Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/26326
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | - |
dc.date.accessioned | 2017-09-05T12:45:26Z | - |
dc.date.available | 2017-09-05T12:45:26Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/26326 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматривается принцип поуровневой конкретизации, позволяющий осмыслить функционирование музыкально-педагогического процесса и преодолеть негативные тенденции ограничивающие развитие музыкального образования и личности, получающей это образование | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Минск: ИВЦ Минфина | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Подготовка учителя музыки в контексте компетентностного подхода: межвуз. сб. научн. и методич. статей; | - |
dc.subject | синергетика | ru_RU |
dc.subject | принцип | ru_RU |
dc.subject | модели времени | ru_RU |
dc.subject | музыкально-педагогический процесс | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | Принцип поуровневой конкретизации в синергетическом подходе | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
полякова.pdf | статья | 3,27 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.