Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2615
Название: Понятие лидерства в педагогической науке
Авторы: Ануфриенко, Людмила Валерьевна
Ключевые слова: лидерство
лидер
мотивация
типология
классификация
БГПУ
Дата публикации: 2011
Серия/номер: Вестник Полоцкого государственного ун-та;Сер. Е. Педагогические науки
Краткий осмотр (реферат): В современных условиях выпускник ВУЗа должен обладать не только профессиональными знаниями, умениями и навыками, но и иметь определенный набор лидерских качеств, которые позволят ему, молодому специалисту, успешно реализовать свои лидерские задатки в практической деятельности. В этой связи необходимым является наличие такого обучения в высшей школе, где бы в полной мере использовались социально-воспитательные условия учебного процесса, содействующие формированию лидерских качеств в профессиональной деятельности студентов. В данной статье выделяется понятие «лидерство», приводится мнение авторов, определяющих данный феномен, описываются подходы к толкованию термина, упоминается о национальном аспекте, о социально-демографических особенностях, этических вопросах работы лидера. Рассматривая проблему лидерства, необходимо остановится на мотивации, типологии, на способах выявления лидеров, так же, как и на основных их характеристиках. Важно уточнить и пути обнаружения лидерского потенциала и как его можно использовать в организационных целях
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/2615
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ПОНЯТИЕ ЛИДЕРСТВА, ПГУ.pdf402,54 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.