Использование средств дистанционного голосования и тестирования в образовательном процессе по физике

Abstract

Изучена система интерактивного голосования и тестирования VOTUM. Сделан вывод, что использование системы VOTUM позволяет на новом, более качественном уровне проводить оценки знаний учащихся, мониторинг качества образовательного процесса, тематические контроли, поурочное планирование и др. Система также позволяет сохранять результаты и вести статистику как по группе учащихся, так и по отдельным ученикам. Научный руководитель преподаватель В.С. Самуленков.