Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/25421| Название: | Определение состояния оценивания учебно-познавательной деятельности учащихся с особенностями психофизического развития в специальном учреждении образования и в условиях интегрированного обучения и воспитания |
| Авторы: | Мусохранова, Анастасия Олеговна |
| Ключевые слова: | БГПУ оценка психического развития средства оценивания младшие школьники дети с особенностями психофизического развития дети с нарушениями зрения |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Минск: БГПУ |
| Серия/номер: | Специальное образование: профессиональный дебют: материалы VI студенческой научно-практической конференции; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье дана сравнительная характеристика реализации функций оценки учебно-познавательной деятельности учащихся с особенностями психофизического развития в специальном учреждении образования и в условиях интеграции. Даны рекомендации по оптимизации функций оценки педагогов, обучающих детей с особенностями психофизического развития |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/25421 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Мусохранова - статья_07_2015.pdf | 213 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.