Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/2528
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Капранова, Вера Анатольевна | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-08T17:37:53Z | - |
dc.date.available | 2015-02-08T17:37:53Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2528 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные направления реформирования системы образования в Испании согласно Конституционному Закону о повышении качества образования (2013 г.). Анализируются причины, послужившие толчком для инициирования школьной и вузовской реформы, мнения специалистов, программа и комплекс мероприятий, сущность нововведений, возможные последствия их реализации. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Адукацыя i выхаванне;№12 | - |
dc.subject | реформа школьного образования | ru_RU |
dc.subject | повышение качества образования | ru_RU |
dc.subject | нововведения | ru_RU |
dc.subject | базовые предметы | ru_RU |
dc.subject | школьная программа | ru_RU |
dc.subject | практическая реализация реформы | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | - |
dc.title | Школьное образование Испании на пороге реформирования | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
АиВ.pdf | Статья | 562,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.