Школьное образование Испании на пороге реформирования
| dc.contributor.author | Капранова, Вера Анатольевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-08T17:37:53Z | |
| dc.date.available | 2015-02-08T17:37:53Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные направления реформирования системы образования в Испании согласно Конституционному Закону о повышении качества образования (2013 г.). Анализируются причины, послужившие толчком для инициирования школьной и вузовской реформы, мнения специалистов, программа и комплекс мероприятий, сущность нововведений, возможные последствия их реализации. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2528 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Адукацыя i выхаванне;№12 | |
| dc.subject | реформа школьного образования | ru_RU |
| dc.subject | повышение качества образования | ru_RU |
| dc.subject | нововведения | ru_RU |
| dc.subject | базовые предметы | ru_RU |
| dc.subject | школьная программа | ru_RU |
| dc.subject | практическая реализация реформы | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | |
| dc.title | Школьное образование Испании на пороге реформирования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |