Методика обучения сюжетной игре детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: НИО
Abstract
В учебно-методическом пособии охарактеризован авторский подход к обучению игровой деятельности детей с нарушением слуха, представлены методические рекомендации по формированию игровой деятельности неслышащих и слабослышащих детей дошкольного возраста
Description
Keywords
БГПУ, нарушение слуха, игра, игровая деятельность, сюжетная игра, сюжетно-отобразительная игра, сюжетно-ролевая игра