Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/24417Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Комкова, Елена Ивановна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-21T18:26:17Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-21T18:26:17Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/24417 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается вопрос методологических подходов исследования когнитивного и личностного развития, представлен понятийный аппарат когнитивно-личностного развития ребенка | - |
| dc.relation.ispartofseries | Инновационные образовательные технологии. 2013. № 3 (35). С. 58-63. | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | психика | ru_RU |
| dc.subject | когнитивные структуры | ru_RU |
| dc.subject | микросоциум | ru_RU |
| dc.title | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья.pdf | 395,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.