Модель психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с особенностями психофизического развития
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
М.: ГОУ ВПО МГПУ
Abstract
В статье обоснованы структурные компоненты модели психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с особенностями психофизического развития в учреждении высшего образования. Определены уровни, принципы, этапы и условия психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с особенностями психофизического развития
Description
Keywords
БГПУ, инклюзивное образование, студенты из числа лиц с особенностями психофизического развития, психолого-педагогическое сопровождение