Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/22870| Название: | Условия реализации опережающей функции будущего учителя |
| Авторы: | Титовец, Татьяна Евгеньевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ кафедра общей и дошкольной педагогики междисциплинарная интеграция педагогическое образование опережающая функция |
| Дата публикации: | 2008 |
| Серия/номер: | Весці БДПУ;С. 6-10 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрывается сущность опережающей функции высшего педагогического образования и анализируются условия ее реализации на макро, мезо- и микроуровнях образовательного процесса. Делается вывод о том, что опережающие механизмы профессиональной деятельности детерминируются междисциплинарной интеграцией в содержании образования и способностью образовательной системы сместить акцент от эмпирического к концептуальному способу осмысления действительности, в основе которого лежит философско-синергетическое мышление будущего учителя, преломленное в область профессиональной реальности. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/22870 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Условия реализации.pdf | 313,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.