Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/22868Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Титовец, Татьяна Евгеньевна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-04-19T20:45:26Z | - |
| dc.date.available | 2017-04-19T20:45:26Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/22868 | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Интеграция педагогической науки практики как доминирующий фактор развития образования ХХI века: методология, теория, технология: Материалы Международной научно-практической конференции, Минск, 28-29 ноября 2003г. / БГПУ; отв. ред. И.И. Цыркун, З.С. Курбыко;С. 63-65 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
| dc.title | Опыт высшей педагогической школы по интеграции теоретической и практической подготовки будущих учителей в Великобритании | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Опыт высшей.pdf | 297,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
