Мнемотехника как средство при заучивании наизусть стихотворений детьми младшего дошкольного возраста

Abstract

В работе определены особенности заучивания стихов детьми младшего дошкольного возраста, значение мнемотехники и ее применение в работе по заучиванию поэтических произведений в дошкольном возрасте; представлено содержание работы с детьми младшего дошкольного возраста по заучиванию наизусть.

Description

Keywords

квалификационная работа, БГПУ, кафедра частных методик, мнемотехника, заучивание наизусть стихотворений, дети младшего дошкольного возраста

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By