Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21461
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаурилюс, Анастасия Игно-
dc.date.accessioned2017-03-28T20:05:30Z-
dc.date.available2017-03-28T20:05:30Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21461-
dc.description.abstractВ статье поднимается проблема создания психолого-педагогических условий для формирования мотивационной готовности к обучению у первоклассников с интеллектуальной недостаточностью.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпециальное образование: традиции и инновации: матер. II междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8-9 апреля 2010 г. / Бел. Гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. С.Е. Гайдукевич (отв. ред.) и др. – Минск: БГПУ, 2010. – 284 с. – С. 63–65;-
dc.subjectмотивационная готовность к обучениюru_RU
dc.subjectумственно отсталые школьникиru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогики и психологии непрерывного образованияru_RU
dc.titleМотивационная готовность к обучению у первоклассников с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаурилюс_28.03.2017.pdf308,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.