Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20778
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.contributor.authorЦыркун, Иван Иванович-
dc.date.accessioned2017-03-15T08:56:42Z-
dc.date.available2017-03-15T08:56:42Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/20778-
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesНародная асвета;2008. – № 2. – С. 3–7.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectдидактические понятияru_RU
dc.subjectформирование понятийru_RU
dc.subjectусвоение понятийru_RU
dc.subjectориентир усвоенияru_RU
dc.subjectметасемантическое описаниеru_RU
dc.subjectподход к формированию понятий у студентовru_RU
dc.titleПонятийный состав педагогики. Метасемантическое описание дидактических понятий как обобщенный ориентир усвоенияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
понятийный состав педагогики 2008.pdf1,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.