Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20207
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТитовец, Татьяна Евгеньевна-
dc.date.accessioned2017-02-27T06:16:43Z-
dc.date.available2017-02-27T06:16:43Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/20207-
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherСанкт-Петербург: СПбИУиПru_RU
dc.relation.ispartofseriesПсихология и современное общество: взаимодействие как путь взаиморазвития: Материалы 4 Международной науч.-пр. конференции, г. Санкт-Петербург, 10-11 апреля 2009 г. В 3 ч.;Ч.3. – С.108-110.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectвысшее профессиональное образованиеru_RU
dc.titleПринципы формирования содержания высшего профессионального образования в свете идей когнитивной и возрастной психологииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Принципы формирования.pdf251,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.