Дневник передвижения как средство формирования умений ориентирования в пространстве и мобильности старших школьников с нарушениями зрения

Abstract

В статье раскрывается, как дневник передвижения помогает старшим школьникам с нарушениями зрения ориентироваться в пространстве

Description

Keywords

БГПУ, старшие школьники с нарушениями зрения, пространственное ориентирование и мобильность, дневник передвижения

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By