Методические рекомендации по работе над музыкально-педагогическим репертуаром

Abstract

В статье излагаются методические рекомендации по изучению музыкально-педагогического репертуара в инструментальном классе в процессе выполнения различных форм работы: эскизное и фрагментарное проигрывание музыкальных произведений, чтение нот с листа, разучивание музыки по нотам, разучивание на пам'ять, повторение ранее исполнявшихся произведений, подготовка пьес к концерному выступлению, использование оркестровых фонограмм, прослушивание музыки в записи, создание собственных переложений, вариаций, обработок.