Условия перехода к опережающему профессиональному образованию
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ташкент: «Янги аср авлоди»
Abstract
В статье раскрывается сущность опережающего образования и условия его реализации на макро-, мезо- и микроуровнях системы профессиональной подготовки специалиста, подчеркивается важность формирования у него философско-синергетического мышления. Делается вывод о том, что опережающее образование формирует готовность выделять интеллектуальную составляющую любых социальных явлений, подлежащую управлению.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, опережающее образование, управление, синергетическое мышление