Формирование творческой инициативы и активности на учебной дисциплине «дополнительный музыкальный инструмент» (аккордеон)

Abstract

В работе раскрыты психолого-педагогические основы музыкально-педагогической деятельности учащихся, описываются пути и средства развития профессиональных и творческих способностей учащихся на уроках дополнительного музыкального инструмента (баяна, аккордеона).

Description

Keywords

квалификационная работа, БГПУ, кафедра частных методик, творческая инициатива и активность, учебная дисциплина «Дополнительный музыкальный инструмент» (аккордеон)

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By