Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/19478
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГуляева, Татьяна Васильевна-
dc.date.accessioned2017-02-07T09:32:31Z-
dc.date.available2017-02-07T09:32:31Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/19478-
dc.description.abstractРассматривая профессиональную адаптацию как сложный динамичный многоступенчатый процесс вхождения молодого учителя в специфику избранной им профессии (....), мы выделяем следующие ее этапы.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМосква, ПИ РАО, МГППУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы современного образования: развитие, здоровье, эффективность;-
dc.subjectпедагогическая деятельностьru_RU
dc.subjectмолодой учительru_RU
dc.subjectадаптация учителяru_RU
dc.titleИнтенсификация педагогической деятельности на этапе послевузовской адаптацииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1.pdf1,69 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.