Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/1939
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖук, Александр Иванович-
dc.date.accessioned2015-01-21T07:35:17Z-
dc.date.available2015-01-21T07:35:17Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/1939-
dc.description.abstractСёння агульнаадукацыйная школа з'яуляецца, бадай найбольш праблемным участкам сiстэмы адукацыi. Тут асаблiва востра сутыкаюцца рэфарматарскiя новаўвядзеннi з неабходнасцю павысiць якасць навучання i эфектыўнасць выхавання, умацаваць здароўе дзяцей. На вырашэнне гэтых задач накiраваны пераход школы на пяцiдзённы вучэбны тыдзень. Новы рэжым навучання прадугледжаны Праграмай рэформы школы, пра яго мэтазгоднасць гаварылася на I і II з'ездах настаунiкаў. Цяпер надышоў час практычных дзеянняў па увядзеннi пяцiдзёнкi.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМіністэрства адукацыі РБ; РУП "Адукацыя і выхаванне"; НІАru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя і выхаванне;№ 6; С. 3-6-
dc.subjectшкольное образованиеru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectшкольное обучениеru_RU
dc.subjectобучение школьниковru_RU
dc.subjectсовершенствование обученияru_RU
dc.subjectпятидневка в школеru_RU
dc.titleШляхі ўдасканалення школьнай адукацыіru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации Жука А. И. до 2014 года

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
АіВ,№6,2002,с.3-6.pdf4,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.