Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активностимладших школьников на уроках русского языка
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В работе уточнены сущность и содержание дифференцированного подхода в обучении младших школьников, определена специфика реализации дифференцированного подхода в процессе обучения младших школьников русскому языку; представлены методы и приемы реализации дифференцированного подхода на уроках русского языка, направленные на развитие познавательной активности младших школьников.
Description
Keywords
квалификационная работа, БГПУ, кафедра частных методик, дифференцированный подход, познавательная активность, уроки русского языка, дети младшего школьного возраста