Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/19282
Название: | Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активностимладших школьников на уроках русского языка |
Другие названия: | Квалификационная работа |
Авторы: | Савченко, Татьяна Ивановна |
Ключевые слова: | квалификационная работа БГПУ кафедра частных методик дифференцированный подход познавательная активность уроки русского языка дети младшего школьного возраста |
Дата публикации: | 2017 |
Краткий осмотр (реферат): | В работе уточнены сущность и содержание дифференцированного подхода в обучении младших школьников, определена специфика реализации дифференцированного подхода в процессе обучения младших школьников русскому языку; представлены методы и приемы реализации дифференцированного подхода на уроках русского языка, направленные на развитие познавательной активности младших школьников. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/19282 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Савченко. Дифференцированный подход в обучении как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках русского языка .pdf | 1,31 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.