1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Институт повышения квалификации и переподготовки
  4. Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/19105
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКохновская, Елена Вячеславовна-
dc.date.accessioned2017-01-26T19:15:02Z-
dc.date.available2017-01-26T19:15:02Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/19105-
dc.description.abstractУ артыкуле аналізуюцца тэарэтычныя падыходы да арганізацыі этнакультурнага выхавання дзіцяці ва ўмовах установы дашкольнай адукацыі. Кожны з падыходаў грунтуецца на пэўным складніку этнічнай культуры: мова, каштоўнасці, традыцыі і інш. Абмяркоўваецца неабходнасць комплекснага выкарыстання асноўных складнікаў этнічнай культуры як цэласнай сістэмы, што забяспечыць эфектыўнасць далучэння дзяцей дашкольнага ўзросту да этнакультурнай спадчыны.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПралеска;№ 6. – С. 12-16-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.subjectэтнічная культураru_RU
dc.subjectэтнакультурнае выхаваннеru_RU
dc.subjectпадыходы да этнакультурнага выхаванняru_RU
dc.subjectэтнакультурнае выхаванне дзяцей дашкольнага ўзростуru_RU
dc.titleПадыходы да арганізацыі этнакультурнага выхавання дзяцей ва ўмовах установы дашкольнай адукацыіru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Кохновская. ПАДЫХОДЫ ДА АРГАНІЗАЦЫІ ЭТНАКУЛЬТУРНАГА ВЫХАВАННЯ ДЗЯЦЕЙ ВА ЎМОВАХ УСТАНОВЫ ДАШКОЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ.pdf361,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.