Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/18945
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМинич, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2017-01-23T05:49:28Z-
dc.date.available2017-01-23T05:49:28Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationИнформационные технологии в образовании / [авт.-сост. О.А. Минич]. – Минск : Красико-Принт, 2008. – 148 с.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/18945-
dc.description.abstractВ статье дается описание психолого-педагогических моделей использования программных средств для организации образовательного процесса.ru_RU
dc.publisherКрасико-Принтru_RU
dc.subjectинформатизация обарзованияru_RU
dc.subjectпедагогическая целесообразность программных средствru_RU
dc.titleПедагогическая целесообразность использования программных продуктов в учебно-воспитательном процессеru_RU
dc.title.alternativeИнформационные технологии в преподавании предметов иностранных языковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития информационных технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Педагогическая целесообразность.pdf8,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.