Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18819Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Покровская, Светлана Евгеньевна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-01-17T21:02:43Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-17T21:02:43Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/18819 | - |
| dc.description.abstract | Дифференцированное обучение влияет на развитие склонностей, способностей и интересов учащихся в сфере профессиональной деятельности типа «человек - художественный образ». Если одарённые учащиеся имеют интересы, склонности и способности к профессиям, отличным от той, по которой получают образование, то в учении они руководствуются внешней мотивацией. | - |
| dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне; № 11 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | одаренность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная направленность | ru_RU |
| dc.subject | индивидуальность | ru_RU |
| dc.title | Ранняя профессиональная направленность одаренных учащихся | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья.pdf | 6,81 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.