Влияние историко-педагогического наследия Беларуси на становление профессионального мастерства современного педагога

Abstract

Историко-педагогическое наследие Беларуси представлено в статье как главный фактор становления профессионального мастерства современного педагога.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования, историко-педагогическое наследие Беларуси, профессиональное мастерство учителя, Ф. Скорина, Симон Будный, С. Полоцкий, Г.И. Карташевский, Казимир Нарбут, М.В. Родевич, А.Е. Богданович

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By