Применение тестовых заданий электронного средства обучения «Математика.2–4 классы» в процессе закрепления умения решать текстовые задачи
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Москва
Abstract
В статье рассматривается проблема использования тестовых заданий в процессе закрепления умения решать текстовые задачи у учащихся начальных классов. В качестве примера используются тестовые задания электронного средства обучения «Математика. 2–4 классы». Приводятся результаты опытно-экспериментальной работы по использованию тестовых заданий электронного средства обучения с целью закрепления умения решать текстовые задачи.
Description
Keywords
БГПУ, педагогический тест, тестовое задание, электронное средство обучения, закрепление учебного материала, текстовые задачи