Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17867
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНиконова, Людмила Евгеньевна-
dc.contributor.authorШклярова, С. С.-
dc.date.accessioned2016-12-17T07:44:33Z-
dc.date.available2016-12-17T07:44:33Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17867-
dc.description.abstractВ статье отражено теоретическое обоснование проблемы сопровождения семьи в условиях учреждения дошкольного учреждения. Актуальность, цель, этапы, принципы.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМахачкала: ДИРОru_RU
dc.relation.ispartofseriesПреемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС: опыт, проблемы, перспективы". Всероссийская науч.-практ. конф. (с международным участием);-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectсопровождениеru_RU
dc.subjectпедагогическое сопровождениеru_RU
dc.subjectвзаимодействие с семьейru_RU
dc.subjectпедагогическое сопровождение семьиru_RU
dc.titleПедагогическое сопровождение семьи в условиях дошкольного учрежденияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Педагогическое сопровождение.pdf321,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.