К вопросу о содержании образовательного процесса детей дошкольного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии

Abstract

В статье приводится обоснование состава образовательных областей для детей дошкольного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии, обучающихся в условиях учреждений нового типа

Description

Keywords

БГПУ, дошкольники с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии, образовательный процесс

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By