Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/17753
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Быковская, Мария Леонидовна | - |
dc.date.accessioned | 2016-12-14T15:53:05Z | - |
dc.date.available | 2016-12-14T15:53:05Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/17753 | - |
dc.description.abstract | В докладе рассматриваются преимущества дифференциации учащихся в соответствии с индивидуальными психологическими особенностями на уроках изобразительного искусства, а также разработаны дифференцированные задания для учащихся по осуществлению декоративно-прикладной деятельности на уроках изобразительного искусства и трудового обучения. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Мозырь : МГПУ им. И.П.Шамякина | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | От идеи – к инновации: материалы XХI Республ. студ. научно-практ. конф.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | дифференцированный подход | ru_RU |
dc.subject | декоративно-прикладная деятельность | ru_RU |
dc.subject | изобразительное искусство | ru_RU |
dc.subject | трудовое обучение | ru_RU |
dc.title | Реализация дифференцированного подхода на уроках изобразительного искусства в начальных классах | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Статья 4 Мозырь РЕАЛИЗАЦИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА.pdf | 444,03 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.