Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17753
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБыковская, Мария Леонидовна-
dc.date.accessioned2016-12-14T15:53:05Z-
dc.date.available2016-12-14T15:53:05Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17753-
dc.description.abstractВ докладе рассматриваются преимущества дифференциации учащихся в соответствии с индивидуальными психологическими особенностями на уроках изобразительного искусства, а также разработаны дифференцированные задания для учащихся по осуществлению декоративно-прикладной деятельности на уроках изобразительного искусства и трудового обучения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И.П.Шамякинаru_RU
dc.relation.ispartofseriesОт идеи – к инновации: материалы XХI Республ. студ. научно-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдифференцированный подходru_RU
dc.subjectдекоративно-прикладная деятельностьru_RU
dc.subjectизобразительное искусствоru_RU
dc.subjectтрудовое обучениеru_RU
dc.titleРеализация дифференцированного подхода на уроках изобразительного искусства в начальных классахru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.