Оценка профессиональных компетенций преподавателя высшей школы субъектами образовательного процесса
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются вопросы изучения и проектирования структуры профессиональных компетенций преподавателя современного ВУЗа, изучаются разные подходы и трактовки понятия «модель компетентности», обсуждается дискуссионный и мало исследованный характер компетенций в преподавательской деятельности. В статье приводятся данные результатов изучения структуры академических, социально-личностных и профессиональных компетенций преподавателя высшей школы с позиций самих работающих преподавателей и обучающихся студентов как участников образовательного процесса.
Description
Keywords
БГПУ, профессиональные компетенции, современный преподаватель, модель, проектирование, анализ