Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17397
Название: Психолого-педагогические аспекты изучения диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Авторы: Вепрева, Анна Вячеславовна
Дроздова, Нина Викторовна
Ключевые слова: БГПУ
диалогическая речь
дети старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Библиографическое описание: Студенческая наука - инновационный потенциал будущего: С88 материалы Респ. студ. науч.-практ. конф., г Минск, 26-28 апр. 2016 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. А. В. Торхова [и др.]. - Минск, 2016.-С. 3-5.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыты психолого-педагогические аспекты изучения диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и представлены результаты её изучения
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17397
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогические.pdf330,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.