Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоций у детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме развития эмоций у детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
Description
Keywords
БГПУ, эмоциональное развитие, учащиеся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, коррекционно-педагогическая работа