Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/16637
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСороко, Екатерина Николаевна-
dc.date.accessioned2016-11-14T15:54:42Z-
dc.date.available2016-11-14T15:54:42Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationСороко, Е. Н. Использование средсв дополнительной и альтернативной коммуникации в работе с детьми с особенностями психофизического развития / Е. Н. Сороко // Образование и наука в Беларуси: актуальные проблемы и перспективы развития в ХХІ веке : сб. науч. ст. - Мн. : БГПУ, 2012. - С. 230-233.-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/16637-
dc.description.abstractВ статье раскрывается значение дополнительной и альтернативной коммуникации для социальной адаптации детей с особенностями психофизического развития. Дается характеристика жестам и графическим символам дополнительной и альтернативной коммуникацииru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectособенности психофизического развитияru_RU
dc.subjectдополнительная и альтернативная коммуникацияru_RU
dc.titleИспользование средств дополнительной и альтернативной коммуникации в работе с детьми с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ.pdf195,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.