Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/16311
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Янковец, Татьяна Анатольевна | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-04T07:02:50Z | - |
dc.date.available | 2016-11-04T07:02:50Z | - |
dc.date.issued | 2013-03-28 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/16311 | - |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | Педагогическая практика | ru_RU |
dc.subject | декларативные знания | ru_RU |
dc.subject | Процедурные знания | ru_RU |
dc.subject | Стратегия экстериоризации | ru_RU |
dc.title | Проблема формирования процедурных знаний будущих педагогов в контексте педагогической практики | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы учебно-методического управления |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Современное образование и воспитание.pdf | Современное образование и воспитание: тенденции, технологии, методики | 3,58 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.