Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/16056
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКислякова, Юлия Николаевна-
dc.date.accessioned2016-10-27T18:49:48Z-
dc.date.available2016-10-27T18:49:48Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/16056-
dc.description.abstractВ статье представлен терминологический анализ понятия «здоровье», характеризуются составляющие психического здоровья личности, раскрываются основные направления реализации здоровьесберегающей направленности образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБарановичи: РИО БарГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesДошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : сб. науч. ст. : III Междунар. науч.-практ. семинар, 29.03.2012, г. Барановичи, Респ. Беларусь / М-во образования Республики Беларусь, учреждение образования «Барановичский государственный университет»;редкол.: А.В. Никишова (гл. ред.), Н.Г. Дубешко (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2012. – С. 270 – 275;-
dc.subjectздоровьесберегающая системаru_RU
dc.subjectздоровье ребенкаru_RU
dc.subjectмедико-социальные и психолого-педагогические показатели развитияru_RU
dc.subjectвзаимодействие личности ребенка, семьи и обществаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleНаучно-практические аспекты здоровьесберегающей системы в учреждениях дошкольного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.