Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/15815
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГорбатова, Елена Владленовна-
dc.date.accessioned2016-10-18T12:54:47Z-
dc.date.available2016-10-18T12:54:47Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15815-
dc.description.abstractВ статье анализируется профессионально-компетентностная культура педагога как интегральное, динамическое, структурно-уровневое образование, раскрываются сущностные ее структурно-содержательные характеристики в единстве мировоззренческо-методологического, технологического и исследовательско-творческого модулей, определяются уровни сформированности профессионально-компетентностной культуры педагога.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПовышение квалификации и переподготовка: проблемы и перспективы развития: Матер. Межд. науч.-практ. конф., г. Минск, 12 нояб. 2015г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол.: И.В. Шеститко [и др.].;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectподговка педагоговru_RU
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.