Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/15674Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гаурилюс, Анастасия Игно | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-11T18:27:56Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-11T18:27:56Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/15674 | - |
| dc.description.abstract | В статье поднимается проблема создания психолого-педагогических условий для формирования у умственно-отсталых школьников абстрактных понятий, отражающих особенности личности. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: НИО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психолого-педагогические проблемы развития речемыслительной деятельности детей с особенностями психофизического развития : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., посвященной 75-летию со дня рождения К. Г. Ермиловой, Минск, 8-9 июня 2004 г.; под ред. Н. Н. Баль. – Минск : НИО, 2004. – С. 56 –58; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | самосознание | ru_RU |
| dc.subject | абстрактные понятия | ru_RU |
| dc.subject | умственно отсталые школьники | ru_RU |
| dc.subject | кафедра педагогики и психологии непрерывного образования | ru_RU |
| dc.title | Знаковая поддержка и развитие абстрактных обобщений качеств личности учащихся с умственной отсталостью | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гаурилюс Знаковая поддержка4.pdf | 437,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.