Нейропсихологический анализ трудностей усвоения понятия числа и счетных операций первоклассников

Abstract

Description

Keywords

БГПУ, первоклассники, усвоение понятий, операции счета, трудности в обучении, нейропсихологическая диагностика

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By