Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/15421
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧуханова, Анжела Викторовна-
dc.date.accessioned2016-10-01T09:34:39Z-
dc.date.available2016-10-01T09:34:39Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15421-
dc.description.abstractДиагностика – один из важнейших компонентов образовательного процесса. Это обусловлено тем, что, во-первых, она дает возможность преподавателю определить степень сформированности академических, социально-личностных и профессиональных компетенций обучающихся и разработать программу оптимизации учебного процесса, а во-вторых, позволяет каждому студенту оценить «индивидуальную картину» успеваемости.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМ. : ФЛИНТА : Наукаru_RU
dc.relation.ispartofseriesФилологическая наука и школа : Диалог и сотрудничество : сб. трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции / Л.В. Дудова (отв. ред.). – М. : ФЛИНТА : Наука, 2016. – С.120 – 124;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectустный опросru_RU
dc.subjectучебная деятельностьru_RU
dc.subjectдиагностикаru_RU
dc.subjectакадемические, социально-личностные и профессиональные компетенцииru_RU
dc.subjectколлоквиумru_RU
dc.subjectтестru_RU
dc.subjectконтрольная работаru_RU
dc.titleДиагностика результатов учебной деятельности иностранных студентов как обязательный элемент образовательного процессаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чуханова. .pdf718,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.