Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/14209
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗелянко, Вольга Уладзіміраўна-
dc.date.accessioned2016-09-01T19:41:10Z-
dc.date.available2016-09-01T19:41:10Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/14209-
dc.description.abstractУ артыкуле з пазіцыі рэалізацыі ў навучанні прынцыпу пераемнасці вызначаюцца групы правіл, якія вывучаюцца на розных ступенях агульнай сярэдняй адукацыі. Характарызуюцца прыёмы, якія забяспечваюць усведамленне вучнямі працэсуальнай сутнасці арфаграфічных правіл. Выяўляюцца недахопы, звязаныя з падачай лінгвістычнай інфармацыі ў арфаграфічных правілах.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВеснік адукацыі;№4. – С. 10–15-
dc.subjectзмест навучання арфаграфііru_RU
dc.subjectарфаграфічныя правілыru_RU
dc.subjectпрацэсуальная сутнасць правілаru_RU
dc.subjectспосабы арфаграфічных дзеянняўru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleПераемнасць у вывучэнні правіл беларускай арфаграфіі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыіru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Зелянко. Пераемнасць у вывуч. правіл.pdf423,61 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.