Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/13790
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гамезо, Руслана Николаевна | - |
dc.contributor.author | Гришковец, И. И. | - |
dc.date.accessioned | 2016-06-29T07:50:50Z | - |
dc.date.available | 2016-06-29T07:50:50Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/13790 | - |
dc.description.abstract | Тенденции скорого забывания уже пройденного материала необходимо противопоставлять приёмы эффективного закрепления материала в памяти, основанные на углубленном понимании музыкального произведения и его образно-поэтической сущности, особенностей его структуры и формообразования, что является первоочередным по важности условием успешного, художественно-полноценного запоминания музыки. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | IV Міжфакультэцкая студэнцкая навукова-практычная канферэнцыя “Эстэтычная адукацыя: традыцыі і сучаснасць”; | - |
dc.subject | приемы мнемоники | ru_RU |
dc.subject | музыкальная память | ru_RU |
dc.subject | смысловая разбивка | ru_RU |
dc.subject | смысловое сопоставление | ru_RU |
dc.subject | установка на запоминание | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.title | Основные приемы мнемоники в процессе развития памяти на уроках музыки. | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Основные приемы мнемоники в процессе развития памяти на уроках музыки ИСПР.pdf | статья | 659,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.