Основные проблемы преподавания русского языка в белорусской начальной школе

Abstract

В статье рассматриваются некоторые проблемы преподавания русского языка в условиях белорусско-русского двуязычия. Основное внимание обращено на расхождение норм русского и белорусского языков и возникающую в результате этого интерференцию.

Description

Keywords

БГПУ, преподавание русского языка, начальная школа, ситуация билингвизма, языковые нормы, близкородственное двуязычие, интерференция

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By