Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/13322Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Брыкова, Александра Сергеевна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-06-04T11:31:41Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-04T11:31:41Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/13322 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена анализу организации взаимодействия учителя с учащимися младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью на уроке. | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Специальное образование: традиции и инновации: материалы V Междунар. науч.-практ. конф.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | взаимодействие педагога с учащимся | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.title | Организация взаимодействия с учащимися младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью на уроке (сравнительный анализ) | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Брыкова - статья_10_2016.pdf | 214,89 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.